为夯实立德树人育人根基，深化专业内涵建设，提升人才培养质量，我院成功举办“说专业、说课程、说育人”三说比赛初赛。陈炼红院长、刘美萍副院长、韩秋平院长助理、教学办主任黎笑担任本次比赛评委。学院各专业教师全程参与观摩学习。

比赛严格按照既定流程有序开展，医学美容技术、护理、康复治疗技术、中医养生保健、老年保健与管理五大专业依次登台展示。各专业汇报人紧扣比赛主题，结合行业发展趋势、岗位人才需求，从专业定位、人才培养方案、核心课程体系、教学改革举措、特色育人模式等方面进行系统阐述，全面展示了各专业的建设亮点与育人成效。

医学美容技术专业率先进行展示。汇报人立足医美行业规范化发展趋势，结合市场岗位需求，明确专业人才培养定位，详细解读核心课程架构与理实一体化教学安排。专业坚持“医美融通、育能成才”育人理念，将职业素养、服务礼仪与职业道德融入教学全过程，着力培育德技兼备的高素质医美技术人才。

护理专业作为学院骨干专业，汇报内容贴合行业实际、重点突出。汇报人结合基层医疗发展与临床岗位需求，系统介绍专业建设特色、人才培养模式及核心课程体系。专业深耕南丁格尔精神，坚持德技并修、以爱育人，注重锤炼学生临床实操能力与人文服务素养，全力培养适配各级医疗机构的优质护理人才。

康复治疗技术专业紧扣大健康产业发展趋势，围绕康复行业岗位缺口，阐明办学定位。详细介绍康复核心课程的教学重点、实训体系与教学改革思路，坚持以实操能力、服务意识、助人情怀为育人重点，着力培养适配康复机构、临床康复岗位的技术技能人才。

中医养生保健专业立足中医药特色与“健康中国”发展战略，依托传统中医文化优势，围绕“治未病”核心理念，系统讲解专业课程体系、教学模式与人才培养路径。专业坚持传承创新、知行合一，将中医药文化素养与职业能力培养深度融合，培育懂理论、精实操、善服务的中医养生保健应用型人才。

老年保健与管理专业紧扣人口老龄化发展趋势，聚焦养老产业人才需求，明确医养结合、康养并重的复合型人才培养定位。以孝老爱亲、服务奉献为育人主线，重点培养学生养老服务情怀与综合从业能力，适配新时代养老服务行业发展需要。

整场比赛展示内容充实、亮点鲜明，全面呈现了学院各专业扎实的教学建设基础与清晰的育人发展思路。

展示结束后，刘美萍副院长作针对性精准点评。她强调，说专业核心要理清两大逻辑：一是为什么办专业，二是怎么办好专业，所有汇报内容都需围绕这两个核心层层展开。同时要求各专业优化PPT呈现形式，多归纳、精简文字内容，做到直观清晰、重点突出。她特别指出，汇报全程要像成文叙事一样娓娓道来，强化段落衔接与逻辑递进，杜绝板块割裂、内容碎片化。针对本次展示情况，她提出个别专业专业入门逻辑梳理不够清晰，要求相关团队会后进一步打磨完善，补齐短板、优化汇报体系。

本次三说比赛有效梳理了各专业建设脉络、厘清课程改革重点、凝练育人工作思路。下一步，我院将以本次比赛为契机，持续夯实专业建设、优化教学体系、深化立德树人育人实效，稳步推动学院各专业高质量特色化发展。