为夯实新教师教学基本功，助力青年教师快速适配教学要求，近日，健康护理学院于2026年3月8日组织2025-2026 学年第二学期新入职教师磨课试讲活动。学院院长陈炼红全程参与指导，全院教师齐聚一堂，通过 “两轮试讲 + 全员互评” 的模式，为新教师搭建成长平台，凝聚教学共识。

本次磨课试讲聚焦专业核心课程，两位新教师结合所属专业特色精心备课，展现了扎实的专业素养与积极的教学风貌。唐清萍老师以《皮肤美容技术》绪论为核心展开试讲，先清晰介绍课程框架与“岗位导向”定位。随后聚焦“职业形象”发起课堂讨论，引导学生围绕医美从业者应具备的专业着装、沟通仪态、职业素养等展开交流，鼓励学生结合行业场景分享见解，课堂互动自然，既夯实了课程认知，又强化了职业身份认同。

健康管理专业的杨秀成老师则以《健康体检套餐设计》为授课内容，紧扣健康管理师岗位核心能力，围绕“健康监测—风险评估—干预实施”的全流程展开教学。杨老师结合过年期间饮酒与疾病发生的关系为导向，引导学生思考，并分析病程诱因，突出了知识的应用性。

两轮试讲结束后，全院教师围绕教学内容、教学方法等维度展开全方位点评。大家既肯定了两位新教师在课程定位上对岗位需求的精准把握，也针对教学细节提出了务实建议：建议唐清萍老师更加注重教资教态，增加与同学的互动环节；建议杨秀成老师引入真实道具入课堂，提升课程的实操性。每位教师都结合自身教学经验各抒己见，形成了“人人发言、各抒己见”的浓厚氛围。

陈炼红院长在总结讲话中强调，教师是课程建设的核心力量，新教师的成长直接关系到学院“毕业即上岗、上岗即胜任”的人才培养目标实现。她对两位新教师的精心准备和精彩表现给予肯定，同时要求新教师立足学院实践教学特色，快速成长为兼具专业素养与教学能力的双师型教师。

本次磨课试讲是学院师资队伍建设的重要举措，后续学院将持续推进新教师培养计划，通过“导师结对、定期磨课”等方式，不断提升教师教学能力，为构建实战型实践实训课程体系、培养高素质技术技能人才筑牢师资根基。